中学教师个人实习总结
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们好好写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编精心整理的中学教师个人实习总结,欢迎阅读与收藏。
中学教师个人实习总结1时间如白驹过隙,眨眼间,实习生活就画上了句号。诚然,句号在很多场合它代表的是完美,但是对我们来言它就应该是一种激励。10月9日,在陈老师的带领下,我们开始了一中近一个半月的实习生活。在这一个半月的时间里,队员们会说自己尽心尽力的去完成两份工作,班级管理工作和学科教学工作;而我不得不说我在进行着三项工作,在他们两项的基础上加上一项实习队管理工作。
在这一个半月的时间里,我严格地按照一个班主任,数学老师还有实习队长的身份要求自己,尽心尽责地做好每一份工作,以下是我对实习工作的个人分模块总结:A、实习队管理工作B、学科教学工作C、班级管理工作D、中学数学教育调查与研究E、个人实习总结
A、实习队管理工作
实习第一周是从周二开始的,先是安排队员参加一中的公开课和评课,接着就是和贺老师一起安排实习生和科任老师结对子,给各位实习生办理实习手续,包括领取凳子,给一中教务处上交实习生实习水电费,晚上和贺老师安排实习生育班主任见面以及级组内实习小组会议等,这样前期实习队管理工作就算是有一个小结。其次就是开实习队内部会议 ……此处隐藏8448个字……的以老师一人为主,而是“以学生为主体,教师为主导”,重在引导学生如何思考,从哪些方面思考,建立属于学生自己的思维方式。
5、在课后要主动虚心地征求指导老师的意见,以及重视学生的信息反馈,认真地做好自我分析、评价和总结,对指导教师的意见进行改进,为下一节课做好准备。
6、每一节课后,都精心选择份量适当的、难度适中的习题,并着眼于巩固学生知识培养技能,尤应注意发展学生的智力和创造才能的布置作业,对布置的作业及时检查,认真批改并分析研究学生完成作业的优缺点,批改作业时要给学生写批语,态度要慎重,保护学生学习的积极性。
7、作为一个新教师,需要学习的东西太多太多。在实习期间我在老教师身上收获了很多教学经验,同时我也明白了这些经验是不可复制的,因为每个人为人处事方式的不同,导致了我们只能借鉴并吸收其中对自己有效的那部分经验,所以我们不能急于求成而对老教师的教学经验“照单全收”。我觉得我们需要做的就是做自己心目中认定的那位教师。
一年的实习让我体会到做一名老师的乐趣与辛苦,同时它使我在课堂上学习的理论变为实践,使虚拟教学变为真正的面对教学。真是“实践出真知”啊!我也通过自己的亲身体验和观察,深切地感觉到:做一个小学老师并不是想象中的那么简单,美国的优秀教师雷夫也说“做教育本身就是一个很艰辛的过程”,但是我相信我能够胜任这个职业,因为它给我带来了很多快乐。而且与此同时,我也深深地觉得孩子是真可爱、真单纯。与他们相处多了,真的可以让自己永葆一颗年轻的心。虽然我离教师这个标尺还有一段距离,尽管在教师的道路上,充满了艰难险阻,我依然坚定着自己的梦想:做一个光荣的人民教师。做教师,不再是单纯地完成一个儿时的梦想,更多的是承担一份社会的使命感。