秋季班主任工作总结模板集合九篇
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不妨让我们认真地完成总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编收集整理的秋季班主任工作总结9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
秋季班主任工作总结 篇1在这一学期的工作中,我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力,以及以身作则的表率作用,影响着班级建设、巩固和发展,影响着学生成长的速度和趋向。我认识到作为班主任,不但要有良好的文化修养素质,还要有科学的工作方法。
在这学期的班主任思想工作上,我长期将四个字放在心中,并时时要求自己做到,主要是:
1、“爱”:爱班级体,爱班上的每一个学生,关心他们的心理变化,生活要的要求,有什么困难及时帮他们解决:对待差生要特别关注,有一点进步要及时表扬并及时做思想工作。
2、“严”:在学习上,行为习惯上,严格要求他们,时时刻刻都不放松,特别是教室的纪律、卫生。发现问题马上处理,并且要从严。
3、“导”:在思想上要及时疏导他们,尽量把一些问题消灭在萌芽状态。在学习上,做人上要引导他们,什么是对,什么是错,什么该做,什么不该做。逐步树立他们正确的人生观,世界观。
……此处隐藏11781个字……刚开学时,我会让学生总结假期生活和上学期情况,制定本学期计划。假期是学生观察社会、接触社会的最好机会,不管是在家帮父母干活,还是在外做临时工,都可以让学生理解父母的不容易,理解生活的艰难,理解“得到的前提是付出”。所以结合学生假期的感受,总结上期学习情况,制定本期的学习计划才更有实效性。
2.期中时,学生容易有倦怠心理,当初制定学习计划的热情慢慢褪去,学习的繁琐和其中遇到的困难让她们的学习积极性减退,在这
种情况下,我让学生自己按照当前学习情况和计划完成情况,对原先的学习计划进行重申、调整和细化,写下来并在班会上宣读。其中考试前两个星期,我首先鼓励学生抓紧时间复习,其中考试之后的班会课对每科最大进步的五名学生,和每科的前五名学生都进行奖励。其中考试之后,果然收到不错的效果,很多同学都有几十分的进步,增强了她们的自信和学习积极性。
3.期末时,有些同学会有浮躁心理,急着放假,向往寒假的自由。要想让学生静下心来把本期该做的做完,也要做工作,主要说明考试成绩对于学生的重要性,要善始善终。我会组织学生一起练习专业,每周二的第七节会全部留下来,抽出试唱考试的内容,我和另外两位同学一起负责,每位同学过关后可以自由放学,让每位同学都会有紧迫感,不会每天无所事事。通过每周对复习效果进行简单的测试慢慢提高学生的专业水平。
总之,开展班级工作,可采取不同的方式方法:比如侧重于引导,侧重于侧面教育,侧重于联系社会生活实际,侧重于学生个人的感受;力求使学生形成正确的道德意识,养成丰富的道德情感,具有坚强的意志,形成良好的行为习惯,使学生在德、智、体、美、劳等方面的全面发展,在思想素质、道德素质、文化素质、心理素质、专业技能等方面都有较大的提高。