班主任工作总结

时间:2023-09-21 13:25:59
关于班主任工作总结范文合集七篇

关于班主任工作总结范文合集七篇

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它是增长才干的一种好办法,不如我们来制定一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编整理的班主任工作总结7篇,希望能够帮助到大家。

班主任工作总结 篇1

优生辅导总结

费云哲

动员成绩优秀的学生主动帮助待优生学习,是提高待优生成绩的有效措施。在班里开展“求师”活动时,首先要使优生认识乐于助人是中国人的美德。让优秀的学生能主动帮助待优生;而待优生也要认识到“不耻下问”的道理,也能主动去找一个自己信服的优秀生担任自己的“小老师”。活动时开展竞赛,看谁最胜任“小老师”,看谁进步最快,增强待优生之间为学好功课的竞争意识。通过师、生的共同努力,也取得了一点可喜的成绩。现就班级优差生辅导工作小结如下:

一、智力因素和非智力因素的关系

1、树立信心、明确目标。很多学生基础差,底子薄,这是一贯不争的事实,因此会有一部分学生自信心明显不足,认为自己天生就是笨,这样会导致他们有部分成绩偏差。针对这种情况,我们经常利用课外时间家长谈心、对学生进行个别谈心辅导等方式,给学生鼓劲打气,指出他们的优势,并帮助他们确定自己的近期目标和远期目标,提高学习成绩,学习有了目标,同时树立了信心,学习成绩自然会提高。

2、关心学生,加强情感交流。部分学生来到学校 ……此处隐藏7581个字……老师与学生对视时,要善于抓住学生微妙的面部表情变化,以发现学生说话的真实性,善于观察,细观察能及时纠正学生的错误观点,还可以“防患于未然”。例如,一次放学时,我发现班里的刘星跑到六三班教室去。一会儿,有两个学生跟着出来,只见这个学生朝楼下指指点点,我觉得不大对劲,叫住他们查问。原来,刘星和穿黄衣服的同学吵了一架,他认为自己之所以吃亏,是因为个子小,因此搬来六年级的两个大同学为他撑腰,由于及时制止,避免了又一场的争吵。由此,班主任工作既要“心细”、“口细”,还要“眼细”,才能体察入微,透视童心。

做好班主任工作,还要体现一个“勤”字。即勤了解、勤观察、勤发现、勤解决。这就要求班主任要经常深入到学生学习、生活的教室和宿舍,勤与学生沟通,勤向科任老师了解,勤同学生家长联系,从而做到及时了解情况、及时交流、及时教育。

另外,班主任工作要有持之以恒的决心。不要抓一段时间,放松一段时间,贵在“恒心”。坚持日日如是,不放松任何一个细节。持之以恒,滴水穿石,就是顽石般的孩子,也会终有感召转化的一天。特别是在做后进生的工作,他不是一天两天就可以完成的,需要你长期的工作,否则是没有效果的。

班主任工作是繁复的,琐碎的,从此也可以看出班主任们的辛劳。要成为一名优秀的班主任也是不容易的,要有高度的责任心,上进心和使命感,运用科学的班级管理方法,把班主任工作落到实处、吸储。有人说:“要给人以阳光,你心中必须拥有太阳。”班主任是教育者,领路人,只要我们班主任心中拥有太阳,洞悉学生的心理,对学生教育动之以情,晓之以理,持之以恒,和风细雨,定然润物无声,我们的班主任工作就会做得更好,实现著名教育家叶圣陶说的“教育为了不需要教”我们的学生就会自尊、自立、自律、自强。

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