小学暑期校本培训总结6篇
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，是时候写一份总结了。总结怎么写才是正确的呢？下面是小编整理的小学暑期校本培训总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学暑期校本培训总结1为适应基础教育改革与发展的需要，进一步推进我校教育优质均衡发展及辐射带动作用，促进学校文化建设，切实提高我校教师实施素质教育的水平和专业素养，根据包河区教体局《20xx年暑期校本培训方案》的具体要求，我校于20xx年8月20日—25日，开展了合肥师范附小20xx年度暑期校本培训。下面把此次校本培训工作总结如下：
一、领导重视，组织周密
学校领导高度重视暑期的校本培训工作，成立了校长任组长的校本培训领导小组，加强对校本培训工作的指导。在培训期间，学校加强了对校本培训过程的管理，同时完善督查考勤制度，做好考勤记载。保证经费投入落实，为教师学习、培训提供必要的物质条件。
二、多种形式，相得益彰
20xx学年暑期校本培训采用主题学习、专家讲座、校长论坛、名师论“标”、小组研讨、教师工作坊等形式进行，以促进此次培训“全面提升”目标的有效达成。
小学暑期校本培训总结2德育处于学校教育工 ……此处隐藏7880个字……>
今年暑期我校要求教师认真学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德规范》以及上级教育主管部门关于师德建设的相关要求。为了增强学习的效果，我们要求全体教师学习后撰写学习心得。
2. 学科培训。
扎实开展“实施有效教学，构建高效课堂”为主题的学科培训。邀请县研修中心教科室翟主任作《带着目标上路---谈教师的专业成长》的讲座，组织教师进行互助交流，认真总结实施课堂模式改革的经验和教训，更新观念，转变思路，增强紧迫感，树立实施课堂模式改革的信心和决心，确保课堂教学模式改革向纵深推进。
3. 学习国家、省中长期教育改革和发展规划纲要。
组织教师观看专家对教育中长期发展规划的详细解读，让广大教师了解我国基础教育的相关政策、发展方向，明确自己身上担负的神圣职责和使命，进一步坚定广大教师潜心从教的信念，进一步激发广大教师投身课改的决心。
三、自主学习，百花齐放。
暑假时间是漫长的，而教师集中培训的时间却是相对短暂的。如何合理运用好漫长的暑假时间以及短暂的集中时间，实现培训内容的最大化，是搞好校本培训的关键。为此，我们对培训内容进行了认真的研究，采用分散与集中相结合的策略，确定了哪些内容为教师利用假期分散学习的内容，哪些为集中培训的内容。为保证学习的效果，我们对分散学习与集中培训的内容都布置了相应的学习作业。
我们深知我校的校本培训工作，与兄弟学校相比还有一定的差距。今后，我们将采取积极有效的措施，不断探索我校校本培训的新思路、新形式、新内容，认真组织好以后的校本培训工作，造就出一支高素质的教师队伍，提高我校的教育教学质量，促进学校的发展，让校本培训之花在我校开得更加灿烂。
