新教师个人培训总结

时间:2023-09-21 13:53:41
新教师个人培训总结 15篇

新教师个人培训总结 15篇

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不如立即行动起来写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编收集整理的新教师个人培训总结 ,欢迎阅读与收藏。

新教师个人培训总结 1

通过这次培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。在培训中,**老师谈到了当代教师身肩重任、角色特别,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到 ……此处隐藏24649个字……例子:一个小班下学期的小男孩,其他老师都说这个男孩有暴力倾向,而张雅明说只有不好的教育引导方法,没有不好的孩子,孩子是张白纸,只要方法得当,加以正确的引导每个幼儿都会非常优秀,后天不纯在问题孩子。他到这个班也面对这个孩子,开始也像其他老师说的很暴力,无缘无故或为了玩具、凳子等就对自己的好伙伴大打出手。张雅明开始讲道理无果,后来假装凶去批评,这个幼儿用仇视的可怕的眼神对着他,不但无果而且适得其反,变本加厉暴力倾向更加严重。当该男孩再有暴力倾向时,张雅明他不批评他也不说道理了,让幼儿自己想一下自己的行为对吗?并表扬他说你昨天放学时没有打小朋友,非常好,我奖励你一个小贴纸。如果明天上午你没有打任何小朋友我就再奖励你一个贴纸,等你攒10个小的可以到我这里换个大的,用两个大的可以换一个纸飞机。第二天上午幼儿这个幼儿依然和其他两个小朋友发生矛盾,但他没有对其他幼儿大打出手,中午如愿以偿的获得了一个小贴纸。当发小贴纸是他又说,如果下午做得好就再获得一个。下午有矛盾但依然没有暴力,如愿的得到了小贴纸。他又说如果明天你做的好就可以得三个,无事,日复一日,随着这个男孩贴纸的增多,暴力行为从多到少再到没有。张雅明只用了3个纸飞机就获得了班级的安宁,获得了全班家长的信任、获得了一个孩子的好习惯。改变了一个孩子,现在这个幼儿性格非常温和,上课能安稳坐下来,游戏收有很多好伙伴,每天最愿意做的事就是来幼儿园,每天都会对张雅明说Lucky老师我最喜欢你了。

所以我们对待幼儿要用心,要相信老师对一个孩子的影响终其一生,老师的力量是无穷的。没有有问题的孩子,只有有问题的教育。

以上就是我在经过新教师培训的的部分收获,及在收获之后的点滴心得体会,同时也是对新教师培训学习心得的反映。

《新教师个人培训总结 15篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式